今天教你如何巧学、巧记、巧用前、后鼻音知识，梳理li重点、难点，为你一举突破po前后鼻音的问题。
建议家长细读，于己于yu孩子均会有莫大收获huo！
巧学、巧记、巧用yong，学习就是So easy！
巧学xue
发音要领ling
前鼻音有：an；en、in、un、ün。
后鼻bi音： ang、eng、ing、ong。
前鼻音和后鼻音的发fa音区分主要在两点：一是阻碍部位不bu同，二是开口度大小xiao不一样。 发前qian鼻音的时候，-n前面的元音一般发音部位都比较靠kao前，如：an、en、in的发音中a、e的发音都dou比较靠前，a发为前a，e发为中e，i本来就是舌尖前元音，发音yin就在前面，在发元音的过程中zhong舌尖逐步上抬与yu上齿龈形成阻碍，使气流从前鼻腔流出chu，形成前鼻音。前鼻bi音发音时口腔不能开得太大，以免mian气流往后进入后鼻腔。
后hou鼻音如ang、eng、ing的发音，前面的de元音发音靠后，a发为后a。e本来就jiu是一个发音靠后的元音，元音 a、e在后面发的同时舌跟往上shang抬，使舌跟与软颚形成阻zu碍，使气流从后口腔qiang进入鼻腔，发出后鼻音。i是舌尖前元音，在前面发音，因此ci发ing时，在发fai的同时舌跟往后拉，才能使舌she跟与软颚形成阻zu碍，产生后鼻腔共鸣。
发音陷阱
有许多人在发前鼻音-n 和后鼻音-ng的时候往往前qian鼻音不 “前”，后鼻音不bu“后”。发前鼻音的时shi候口腔开得太大，气流往上颚上顶，使shi得气流过早地进jin入鼻腔，把-n前面的de元音发成了带鼻音的元音；而er发后鼻音的时候又往往打不开kai口腔，舌头不往后拉，还是在口腔前部发音，没有you鼻腔共鸣，使得后鼻音发音不到位。如何发好前、后鼻bi音呢？
易混难点
an-ang容易区别。（相应地，ian-iang， uan-uang， ong-iong也容易区别bie）
en-eng、in-ing两对音yin极难区别。（相应地，uen-ueng也很hen难区别）
以下xia内容主要讲如何克服这个ge难点。
巧记
童子功训xun练法
学习后鼻音时shi，把后鼻音读得夸张一点（嘴巴ba大大的），多模仿一下xia《点讲练》上的标准读音。学习者自己ji读前、后鼻音时，要感觉到自己发出chu的前后鼻音是有差别的de。第一次学习某个含前qian后鼻音的字时，就要按照这zhe种要求来读。不停坚持下去，不需要yao特别记忆，就能掌握wo所有前后鼻音汉字的发音。
这种童子功方法似乎无技巧qiao可言，但学习者一旦让脸lian部肌肉适合发前后鼻音了，这一辈子就jiu不会弄错了。
最适合初学拼音的孩子！
但是，有些学生已经jing养成了含混读前后鼻音的习惯，在zai口音上已经改不了，怎么办？下面的巧qiao学秘籍肯定能帮你解决问题！成人也值zhi得一学。
声、韵配pei合规律法
如何记忆哪些是shi前鼻音音节，哪na些是后鼻音音节呢？前鼻音的de音节比后鼻音的音节多，本着记ji少不记多的原则，主要记后hou鼻音的音节。一yi是记声韵配合规律，二er是记声旁代表字。
d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。 z、c、s除了“怎”（zěn）“谮”（zèn）“参”（cēn）“岑”（cén）“涔”（cén）“森”（sēn）。 d、t、n只zhi与ing相拼，不与yuin相拼（除“您”外wai）。声旁类推法
声旁关联法
一般说来lai由于汉字是形声字，凡是读容易区别bie的前后鼻韵母an， ian， uan音的字，那么由这些字作zuo为声旁组成的新的形xing声字在难以区别的韵母中，一般ban是前鼻音韵母，读in， en， uen 音，反之亦然，即读eng， ing， ueng 音，极少例外。一句ju话：看声旁辨识前后鼻bi音。
声旁关联法是shi声旁类推法的延伸。
下面举例说明：
比较训练法
读由前后鼻音组成的词语，进行对比bi练习。
巧用
